全校児童を縦割り班にして1班14人ほどの4班構成の「なかよし班」を組織し、春の遠足を皮切りに、スポーツテスト、なかよし班遊び、運動会などを行っている。取組の中では、高学年の児童が低学年の児童を常に気にかけ、手助けをする姿がよく見られる。また、低学年の児童は高学年の児童に親しみをもち安心して学校生活を送ることができる。特に6年生は、これまでの上級生から受けた行動をもとに、下級生にむけてリーダシップをとりながら積極的に活動する姿がみられる。最初の取組である遠足では、入学してきた一年生にも楽しめるように活動内容を考えた上で、一年生教室に出向いて一緒に動いて説明するなど積極的に関わる姿が見られた。また、本校には地域の方の尽力で併設されたランチルームがあり、毎日の給食をなかよし班で座っていただく。毎日の給食の場面でも、楽しく関わりながら面倒よく動く高学年の姿が見られる。これらの関係性は、通学班においても相乗効果を生み出し、上級生がリーダシップを発揮する姿が各通学班でも目にすることができる。本校の特色ある今日活動のひとつであり、全校児童がなかよく活動するベースであるといえる。